Com 99 mil escolas públicas já conectadas à internet de qualidade para uso pedagógico, o Brasil consolida um dos principais marcos recentes da política de inclusão digital e da infraestrutura educacional. O resultado foi anunciado nesta segunda-feira (30), em cerimônia realizada em Brasília, com a presença do presidente Luiz Inácio Lula da Silva e dos ministros das Comunicações, Frederico de Siqueira Filho, e da Educação, Camilo Santana.
O avanço é fruto da Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (ENEC), que vem ampliando o acesso à conectividade nas redes públicas de ensino e já beneficia cerca de 24 milhões de estudantes em todo o país. Ao comentar o programa, Lula destacou o papel da internet na formação cidadã. “Vamos aproveitar o Escolas Conectadas para fazer com que as coisas aconteçam bem e para que a gente consiga usar a internet na formação de cidadãos mais conscientes, mais preparados e mais humanos”, afirmou.
Durante o evento, o Ministério das Comunicações anunciou a contratação de serviços para mais 16,7 mil escolas, número que corresponde ao total ainda necessário para universalizar o acesso à internet nas unidades públicas de educação básica até o fim de 2026. Com isso, o governo pretende atingir todas as cerca de 138 mil escolas públicas do país.
O ministro Frederico de Siqueira Filho ressaltou que a medida encerra a etapa de contratações da política e reforça o papel do Estado na expansão da conectividade. “Acabamos de assinar a contratação de conectividade para as escolas restantes. Esse era o número necessário para garantir internet em todas as escolas públicas do Brasil. Isso mostra que inclusão digital não se faz apenas com criatividade, mas com presença efetiva do Estado, especialmente onde outras iniciativas não chegam”, declarou.
Desde o lançamento do programa, mais de 31 mil escolas passaram a ter acesso à internet por meio de ações coordenadas pelo Ministério das Comunicações, o que representa um salto relevante na infraestrutura digital da educação básica. A estratégia, no entanto, não se limita à oferta de conexão: busca integrar o uso da tecnologia ao processo pedagógico, contribuindo para reduzir desigualdades educacionais e ampliar oportunidades.
O investimento total previsto na política é de R$ 8,8 bilhões, sendo R$ 6,5 bilhões provenientes do Novo PAC. Além da conectividade, os recursos também contemplam a aquisição e a melhoria de equipamentos e dispositivos, de forma a garantir que a internet seja efetivamente utilizada no ambiente escolar.
Estruturada como uma política pública de longo prazo, a ENEC articula ações entre União, estados, municípios e o Distrito Federal, com apoio técnico e financeiro do governo federal. O modelo inclui monitoramento contínuo e uso de dados para orientar decisões, com o objetivo de não apenas expandir a conectividade, mas assegurar sua efetividade no processo de ensino, em um cenário em que o acesso digital se torna elemento central da educação contemporânea.
